為确保疫情期間教育實習的需要，學前教育系與鹽城市幼兒園、格林幼兒園、亭湖幼兒園、機關幼兒園、開發區幼兒園攜手共建線上線下教育實習模式，4-5月組織學前教育專業2018級和2019級共205名學生進行線上線下多方式教育實習。

做好思想動員，優化校内實習方案

實習前，學院黨委書記劉強教授和學前系主任孫青老師給同學們進行了教育實習動員，提升同學們對實習重要性的認識，激發同學們的實習積極性。

學前教育系加強與幼兒園的溝通，紮實做好學生校内實習的組織工作。向幼兒園介紹

校内實習的要求，攜手共同制定線上線下教育實習的可行性方案。

強化雙指導教師隊伍，建立雲實習指導平台

我們為學生配備了校内實習指導教師、幼兒園實習指導教師，雙指導教師的合力指導切實有力地提升學生的教育實踐能力。

校内實習指導教師線上通過騰訊會議、QQ群課堂、QQ群、雲班課組織和指導學生教育實習。多種信息工具有機結合，有效彌補線上實習在實時交流、答疑及過程跟蹤的短闆。

校内外教育實習指導教師加強溝通，線上積極讨論交流，共同解決學生實習中遇到的問題，幫助學生深入角色、多角度學習，在提升實踐能力的同時，更收獲疏解心理壓力的效果。

監督動态過程，關注線上線下實踐效果

我們讓學生通過拍攝微型課的方式，對他們進行實習前試講指導。

接下來，我們的同學們按照各幼兒園提供的實習安排表進行有序的學習。指導教師們全程關注跟蹤指導。

各實踐基地為實習生們制定了實習指導方案和計劃，安排了豐富多彩的實踐學習活動，包括園所文化介紹，課程故事分享，教研活動，示範課觀摩，半日活動觀摩等。

同學們通過線上觀摩，線下總結，反思交流等方式進行學習，頗有收獲。雖然18（10）班、18（11）班是專轉本的同學，之前有豐富的在園實習經驗，但這次線上實習，豐富的實習内容，讓他們對專業有更加深入的思考。

18級的同學們認真做筆記，積極思考，參與指導教師組織的讨論和交流，覺得受益匪淺。我們的指導教師們通過騰訊會議、QQ、雲班課等進行在線指導，組織示範課觀摩後的讨論，批閱同學們的活動設計方案，結合同學們的模拟授課進行個别化指導，檢查同學們的實習手冊等，多措并舉展開精細化的指導。

五月份疫情緩解後，在學校的高度重視和精心組織安排下，19級學前教育專業的101名同學分三批線下入園實習，同學們非常珍惜此次難得的實踐體驗機會，嚴格按照疫情防控的要求，每天“兩點一線”往返高校與實習點位幼兒園，早出晚歸，積極參與幼兒園日常保教工作，實習工作安全平穩、有序高效。

伟德国际1949官方网站高度重視學生教育實習工作。通過本輪教育實習，學前教育系學生受益匪淺，學院教師也收獲了寶貴的實踐經驗、探索出了科學的實習、實訓模式。學前教育系在各項工作中，将繼續戮力同心，銳意進取，不斷提升人才培養質量，為學校事業的發展貢獻全部力量。