我是鹽城師範學院伟德国际1949官方网站22級應用心理學專業228班的黎曉文，在“點亮微光，鹽青先行”支教團隊中作為安全教育的小老師，指導學生了解食品安全方面的知識，注重飲食健康，提高自我衛生意識。

青青巍峨，遠霧蒙蒙

剛下車，眼前的柏油馬路是意外的幹淨寬敞，界線分明。遠處的群山青青巍峨，近處的房屋鱗次栉比，炊煙袅袅，遠霧蒙蒙。

我明了，這處秀美的山水孕育着會是别有風味的人家。我支教的生活會是不一樣的趣味，經曆深刻且意義非凡。

熱衷動手，活躍課堂

“健康飲食我學習。”童聲稚嫩而充滿活力。這節食品安全的教育課開講了。學生們在課堂上十分認真。有的同學認真聽着老師的教學;有的同學熱烈地讨論着，氣氛十分濃烈。我帶着人工合成汽水的視頻，鼓勵他們也可以在家嘗試動手做一瓶。“變橙色，是橘子味！”他們的眼中充滿了躍躍欲試，興奮地想制作一杯汽水。

微火閃爍着，忍不住活躍，我察覺到他們對知識的渴望，對動手實驗的雀躍，對親手制作喜歡的食物的期待。熱衷動手，活躍課堂，孩童的朝氣，蓬勃如斯。

微火不殆，耀光可期

不等我細細整理，一個多星期的支教生活早已從指縫中溜走。轉過頭回望一下，這一個多星期的支教生活中，有成功，有失敗，有過快樂，也有過心酸。但這都不重要，重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。

在過去的時間裡，我學到很多，感受很多，領悟很多。孩子們的雖是微火，但搖曳不殆，我相信終有一天他們會綻放出屬于自己的耀光。